Мистецтво

МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

5 клас

Завдання для виконання з 12.03. по 03.04

Тема: Світ вокальної музики. «Скарбничка професіонала»

1. Опрацювати ст. 124 – 135

2. Опрацювати тести на ст. 134.

3. Прослухати композицію «Прийди весна, прийди красна» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=2SZVld4CeHQ

Тема: Музика та інші види мистецтва. Музика і слово

1. Опрацювати ст. 136 – 147

2. Прослухати композицію «Школярі - школярики» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0UdF8hDYCgk

Завдання для виконання з 03.04 по 24.04

Тема: Музика та візуальні мистецтва. Музика в театрі

1. Опрацювати ст. 148-157

2. Ознайомитися з біографіями композиторів Модеста Петровича Мусоргського та Луїджі Боккеріні  

3. Прослухати композицію «Пісенька друзів» з мультфільму «Бременські музиканти»  за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=spaQoqxRDD8

6 клас

Завдання для виконання з 12.03. по 03.04

Тема: Мистецтво імпровізації. Рондо запрошує в коло

1. Опрацювати ст. 144 – 153

2. Прослухати композицію «Весняна пісня» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=SaCkH9mciTI

Тема: Соната. Квартет

1. Опрацювати ст. 154 – 163

2. Прослухати композицію «Весняна пісня» за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=VFLCMPs-_Mo

Завдання для виконання з 03.04 по 24.04

Тема: Жанрова палітра симфонічної музики. Зустріч з увертюрою

1. Опрацювати ст.166-177

2. Ознайомитися з біографіями композиторів Г.В. Свиридова та В.С.Дашкевича

3. Прослухати композицію А. Мігай «Козацька пісня»  за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=LP8hU_YEP50

Тема: Концерт для друга. Симфонічні варіації

1. Опрацювати ст.178-187

2. Ознайомитися з біографіями композиторів Ш.К. Сен-Санса та М.Ж.Равеля.  

3. Прослухати композицію О.Злотника «Цвіт землі» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=DVGQMkmtd8o

7 клас

Завдання для виконання з 12.03. по 03.04

Тема: Звучить авторська бардівська музика

1. Опрацювати ст. 148 – 151, повторити матеріал за ст. 140-147

2. Прослухати композицію «Господи, помилуй нас» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=nj-E23lD9P4

Тема: Музика театру

1. Опрацювати ст. 154-161,

2. Прослухати композицію «Тече вода з-під явора» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=XKszOgnxb1Q

Завдання для виконання з 03.04 по 24.04

Тема: Мюзикл

1. Опрацювати ст.162-167

2. Ознайомитися з історією виникнення мюзиклу.  

3. Прослухати композицію О.Злотника «Тече вода з-під явора» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=_lw-Y34Z6HU

Тема: Телемюзикл

1. Опрацювати ст.168-171

2. Переглянути телемюзикл «Мері Поппінс» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=NHUbnASEzPM

3. Прослухати композицію І.Шамо, Д. Луценка «Києве мій» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=xofF2dDYk5k

Тема: Музика з телеекрану

1. Опрацювати ст. 176-181

2. Прослухати композицію Н.Май «Спасибі вам, фронтовики» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=EyTV8P0M3x0

3. Прослухати композицію І.Цілик, сестри Тельнюк та Kozak System  «Повертайся живим» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=i_mCIqGQQ1I

8 МИСТЕЦТВО

24.03. Тема: Українські пам'ятки класицизму. 1. Опрацювати відео до теми. https://www.youtube.com/watch?v=VTnDXgckZ_w

2. Написати міні-твір про розвиток мистецтва від бароко до класицизму.

31.03. Тема: Стиль романтизм. 1. Переглянути презентацію до теми уроку.https://www.youtube.com/watch?v=HXLKEvuNk24

2. Підібрати ілюстрації архітектури та скульптури епохи романтизму.

9 клас

24.03 Тема: Фотомистецтво та рекламне мистецтво. 1. Опрацювати параграфи підручника стор. 168-179.

2. Переглянути відео до теми, виписати основні поняття. https://www.youtube.com/watch?v=z7T6I7M3VcY

Тема: Телебачення: погляд у світ. с. 160 - 165

Тема: Рольова гра "Телеміст" с. 166 - 167

10 клас

Тема: Шедеври архітектури, скульптури, живопису Індії. с. 63- 67

11 клас

Тема:

Вишивка в декоративно - ужитковому мистецтві регіонів України. с. 205 -206 

з 13 по 17 квітня

9 клас

Фотомистецтво. Рекламне мистецтво. Збереження мистецьких надбань: музеї ,галереї.(с.180 - 1790)

10 КЛАС

Індійський класичний танець і його основні елементи. Кінематограф Індії: самобутність національної школи, насиченість музично - танцювальними епізодами.

11 клас

Музичне мистецтво. Український музичний фольклор: жанри і цикли пісень і танців, народні інструменти (с.176 - 181)